Budi poslušan Duhu!
Ova je priča nadahnuta Djelima apostolskim 8,26-40.
Ja sam Filip. Duh Sveti mi je darovao besplatan dar pridavanja pažnje, dar stanja svjesnosti, dar osluškivanja poticaja...
BISKUP SCHNEIDER: Evo zbog čega žene ne bi trebale biti oko oltara
„To je suprotno apostolskoj tradiciji, cjelokupnoj tradiciji Katoličke Crkve“, izjavio je biskup Athanasius Schneider govoreći o ženama ministranticama i lektoricama.
Biskup Athanasius Schneider rekao je...
FRA IVO PAVIĆ: Ovo su zapreke ozdravljenju
Želi li Isus da i danas ozdraviš? Što je rekao gubavcu? Ja želim! Isto tako i tebi kaže danas. Isus nikada nikog nije odbio...
Pakao je stvaran i nema smisla pretvarati se da nije!
Dok sam večeras uspavljivao svoga petogodišnjeg sina u krevetu, htio je „izgovoriti još neke molitve za ljude“. Mislim da je dio njegove namjere možda...
Nitko se nije rodio s vjerom
Nitko se nije rodio s vjerom. Naš odnos s Bogom raste i razvija se, a za to treba vremena, baš kao i u bilo...
MOLITVA Bez nje nema istinskog razvoja
Molitva zauzima središnje mjesto u istinskom samorazvoju čovjeka. Ona nije bijeg od stvarnosti, nego prodor u njezinu najdublju istinu.
Sveti Augustin je vlastitim životom pokazao...
DOZNAJ Kako živjeti darove Duha Svetoga
Započinjući svoj nagovor o darovima Duha Svetoga, fra Dave Pivonka podijelio je jedno svoje iskustvo.
“Sjećam se, jednom sam se prilikom vraćao kući s fakulteta....
NEBESKE PRIČE Digitalni vjerski sadržaj za djecu
Digitalne vjerske slikovnice i edukativni materijali s kršćanskom porukom približavaju biblijske teme najmlađima.
Projekt Nebeske priče, koji donosi digitalne vjerske slikovnice i edukativne materijale za djecu...
DOZNAJ Kako obnoviti narušenu komunikaciju?
Zadivljen sam koliko često krivo tumačim postupke drugih ili im pripisujem potpuno pogrešne motivacije. Rezultat je prekinuta komunikacija, mnoštvo nesporazuma i frustracija. Smiješno je,...
O važnosti igre i igračaka u razvoju djece
Igra u dječjem životu zauzima posebno važno mjesto, ona postaje oblik djetetova života. Dijete igru ne shvaća u onakvom značenju kakav joj daju odrasli....
